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有没有大佬给说说物理弘毅班的情况?【求助】

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18-山东-Curly 发表于 2018-7-30 20:34:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
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15-弘毅-小喽啰 发表于 2018-7-30 20:35:01 | 显示全部楼层
作者:JensonWEI
链接:https://www.zhihu.com/question/24540605/answer/43436696
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。

说说物理弘毅班的情况。1.课程设置    物理必修课(除光学)全部和基地班分开,20人内小班教学,再也不用占座了!光学课11级及以前也是单独授课,可以留英的熊贵光老师退休了,听不到传说中的伦敦腔了。    从老师的配置可以看出,(纯属个人猜测)学院都是安排科研能力比较强,曾经接受过系统的科研训练(正儿八经读了博士)的老师来授课,并且研究领域和课程内容相关。如,刘觉平(觉爷)(电动力学),理论物理功底不是一般的扎实,武大高能物理研究的奠基人;谭志杰(热力学与统计物理),生物物理相关,需要用到统计物理;王宇(固体物理),研究固体物理理论,硕士师从阎守胜,而阎访问Cornell 时曾聆听Ashcroft的固体物理课(恐怕这就是要用a&m固体物理书的原因吧);邱春印(数学物理方法),刘正猷的得意门生,在港科大拿的数学博士学位...这样做有利有弊,将科研训练纳入本科生教育是研究型大学积极探索的方向之一,但是很多研究厉害的老师却不太会教课。不得不说基地班的姚端正,王波这些有几十年教学经验的老师教学能力比弘毅班的老师强。曾经向主管弘毅班的老师说过这个问题,老师说,年轻老师只是经验不足,教过几年后教学能力会变强的(好像那时候就和我们无关了吧)。    另外,弘毅班还设置额外与科研紧密相关的课程。如,物理计算基础(Linux+C+Python),四学期两学分的科研训练(IYPT+科研)。初衷是好的,但是没到达预期效果吧。2.课堂外    主管老师(就是石老师啦,物院的应该都熟)说过,我对弘毅班的精力主要在课外活动上。石老师积极联系国内国外交流项目,是不可多得为学生着想的好老师。国内    弘毅班大一大二暑假各一次全班统一的实践活动,大一北京,大二上海杭州南京合肥。重点是高校和科研院所,也有著名景点的游览。目的就是为了让我们开阔眼界,不做死学霸!有一届某学生不想去,石老师还发了火,他觉得这种参观是很重要的!    另外会有其他高校组织的非招生暑期学校,有的性质就是珠峰计划暑期学校,来的学生全是其他高校珠峰计划班的同学,自然只有弘毅班的同学才能去;有的没有注明,但是院里只通知了弘毅班,去的也全是弘毅班学生。大一暑假,南京大学,部分同学参加。大二暑假,北大清华浙大复旦兰兰大,所有同学都参加其中一所。    以上国内活动,路费注册费全由院里出。国外Duke 和KCL交流,机票学费生活费由国家留学基金委和学员承担。这个就比较厉害了啊!早起只面对弘毅班学生,现在已经放开了至全物理专业了。---------------------------------------------总的来讲物院的弘毅班和基地班差别还挺大的!
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15-弘毅-小喽啰 发表于 2018-7-30 20:35:13 | 显示全部楼层
1 课程少只有120学分 专业课目前和普通班分开上,小班教学教的更深也更有效率(考试也难)。实验课也和普通班有一些区别 至于政治之类的公共课是整个弘毅学堂一块上 只有1年3 学院待遇坑爹 这个坑爹表现在奖学金和保研和普通班分开排名但比例相等。但学院在争取弘毅班的专项奖学金,同时作为基础学科里的拔尖人才实验班大部分的同学都以出国为目标。3 班级氛围独特 因为人少只有不到20人所以可以做到一些普通班集体做不到的事。。比如聊个天就能把班干部人选搞定什么的 而且人少同学之间的关系也就相对和谐。4 师资配备独特 这个独特 指有时候会有大福利 比如学院引进了年轻教授给弘毅班作为班级导师  还有讲课引人入胜能让你一边笑一边接受批评的专业课老师 然而有时候也会有坑 还会碰上比普通班还要坑爹的老师(捂脸。。。)5 【不都是死学霸!!!】 我班上的不少人都在校级组织中任职 同时自己作为前途一片黑暗的化学狗还有时间做各种工作什么的。。 可以想见这个集体里的成员并不是那种寝室教室图书馆三点一线的人

作者:匿名用户
链接:https://www.zhihu.com/question/24540605/answer/35424558
来源:知乎
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15-弘毅-小喽啰 发表于 2018-7-30 20:35:25 | 显示全部楼层
1 课程少只有120学分 专业课目前和普通班分开上,小班教学教的更深也更有效率(考试也难)。实验课也和普通班有一些区别 至于政治之类的公共课是整个弘毅学堂一块上 只有1年3 学院待遇坑爹 这个坑爹表现在奖学金和保研和普通班分开排名但比例相等。但学院在争取弘毅班的专项奖学金,同时作为基础学科里的拔尖人才实验班大部分的同学都以出国为目标。3 班级氛围独特 因为人少只有不到20人所以可以做到一些普通班集体做不到的事。。比如聊个天就能把班干部人选搞定什么的 而且人少同学之间的关系也就相对和谐。4 师资配备独特 这个独特 指有时候会有大福利 比如学院引进了年轻教授给弘毅班作为班级导师  还有讲课引人入胜能让你一边笑一边接受批评的专业课老师 然而有时候也会有坑 还会碰上比普通班还要坑爹的老师(捂脸。。。)5 【不都是死学霸!!!】 我班上的不少人都在校级组织中任职 同时自己作为前途一片黑暗的化学狗还有时间做各种工作什么的。。 可以想见这个集体里的成员并不是那种寝室教室图书馆三点一线的人
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15-弘毅-小喽啰 发表于 2018-7-30 20:35:47 | 显示全部楼层

1.课程设置    物理必修课(除光学)全部和基地班分开,20人内小班教学,再也不用占座了!光学课11级及以前也是单独授课,可以留英的熊贵光老师退休了,听不到传说中的伦敦腔了。    从老师的配置可以看出,(纯属个人猜测)学院都是安排科研能力比较强,曾经接受过系统的科研训练(正儿八经读了博士)的老师来授课,并且研究领域和课程内容相关。如,刘觉平(觉爷)(电动力学),理论物理功底不是一般的扎实,武大高能物理研究的奠基人;谭志杰(热力学与统计物理),生物物理相关,需要用到统计物理;王宇(固体物理),研究固体物理理论,硕士师从阎守胜,而阎访问Cornell 时曾聆听Ashcroft的固体物理课(恐怕这就是要用a&m固体物理书的原因吧);邱春印(数学物理方法),刘正猷的得意门生,在港科大拿的数学博士学位...这样做有利有弊,将科研训练纳入本科生教育是研究型大学积极探索的方向之一,但是很多研究厉害的老师却不太会教课。不得不说基地班的姚端正,王波这些有几十年教学经验的老师教学能力比弘毅班的老师强。曾经向主管弘毅班的老师说过这个问题,老师说,年轻老师只是经验不足,教过几年后教学能力会变强的(好像那时候就和我们无关了吧)。    另外,弘毅班还设置额外与科研紧密相关的课程。如,物理计算基础(Linux+C+Python),四学期两学分的科研训练(IYPT+科研)。初衷是好的,但是没到达预期效果吧。2.课堂外    主管老师(就是石老师啦,物院的应该都熟)说过,我对弘毅班的精力主要在课外活动上。石老师积极联系国内国外交流项目,是不可多得为学生着想的好老师。国内    弘毅班大一大二暑假各一次全班统一的实践活动,大一北京,大二上海杭州南京合肥。重点是高校和科研院所,也有著名景点的游览。目的就是为了让我们开阔眼界,不做死学霸!有一届某学生不想去,石老师还发了火,他觉得这种参观是很重要的!    另外会有其他高校组织的非招生暑期学校,有的性质就是珠峰计划暑期学校,来的学生全是其他高校珠峰计划班的同学,自然只有弘毅班的同学才能去;有的没有注明,但是院里只通知了弘毅班,去的也全是弘毅班学生。大一暑假,南京大学,部分同学参加。大二暑假,北大清华浙大复旦兰兰大,所有同学都参加其中一所。    以上国内活动,路费注册费全由院里出。国外Duke 和KCL交流,机票学费生活费由国家留学基金委和学员承担。这个就比较厉害了啊!早起只面对弘毅班学生,现在已经放开了至全物理专业了。---------------------------------------------总的来讲物院的弘毅班和基地班差别还挺大的!
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15-弘毅-小喽啰 发表于 2018-7-30 20:36:07 | 显示全部楼层
作为15级生科方向的一个渣渣,我表示很方。红衣大神云集…其实不只是弘毅,基地班国际班大神都好多,亚历山大啊
每天都很忙,不仅是忙学习,还有各种文体活动啊什么的。不比高三轻松。但是想想,如果课表像某些学院一样空,那也挺无聊的。忙一点挺幸福。
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18-马院-正晃 发表于 2018-8-3 16:20:57 | 显示全部楼层
  弘毅班大一大二暑假各一次全班统一的实践活动,大一北京,大二上海杭州南京合肥。重点是高校和科研院所,也有著名景点的游览
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17-图书管理-旸 发表于 2018-8-12 23:11:15 | 显示全部楼层
弘一班一般都是大大大大佬待得地方~
未来方向上选择性较强
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