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6月2日,一堂别开生面的形势与政策公开课“珞珈开讲”上,校长窦贤康以《风景这边独好——中国制度优势与一流大学建设》为题,激励现场百余名师生守初心,担使命,坚定理想信念,不断努力奋进。
大背景深体会 讲中国制度优势
以史为鉴知兴替,曾经空前繁盛的唐朝,经济发展,国力强盛,为何到晚清就积贫积弱,区区几千侵略者就打开了中国大门?无数仁人志士都曾以不同方式探索救国救民之道,中国的出路到底在哪里?历史转折关头,谁改变了中国人民和中华民族的前途和命运,进而改变了世界发展的趋势和格局?一个个发人深省的问题不断抛出,一幅幅历史画卷在学生眼前徐徐展开,课堂气氛热络起来。
1995年,窦贤康从法国留学归来,就一个想法:“国家之间的差距怎么能这么大?我们一定要努力的改变这种现状,他们现在做到的,终有一天我们也能做到,这就是底气!”窦贤康用大量数据展示了改革开放40年来中国取得的新成就,“我们是幸运的一代,经历过国家的一穷二白,也看到了国家的巨大变化,并能有幸贡献自己微薄的力量。”
直面问题找差距 责任担当不能忘
1978年,全国科学大会召开,迎来科学的春天。“科技的发展需要时间,一代又一代人前赴后继,艰苦努力,中国一定能够发展起来。”窦贤康指出,科技体制改革不断深化、科学投入规模不断壮大、科研基础条件不断改善、国际高水平文章稳定增长、科技创新能力显著提高、高等学校数量增长、在校学生规模扩大、办学质量上升,这些都得益于我们有一个强大、稳定、发展的国家。
“可以不服输,但一定要直面差距,奋起直追”,窦贤康表示,“国家的发展,根本在教育,无论何时,高校应有的责任都不能忘记。”
到底,武汉大学要怎么走?
不缺人文底蕴,不缺家国情怀,我们到底缺什么?怎样回归武汉大学的初心?怎样培养人才?面对建设“双一流”大学的挑战,窦贤康用四个“更加”描绘了他心中武汉大学应有的样子:更加崇尚学术,更加追求卓越,更加关爱学生,更加担当有为。用一流的意识、一流的标准,建设一流的大学。
他指出,教学和科研不能割裂,一定要永远坚持“人才是立校之本”的理念,继续大力引进人才,构筑人才高地,用最优秀的老师培养最优秀的学生。永远把学生放在一切工作的首要位置,“说句实在话,我对学生,不是喜欢,是真喜欢,对不把学生根本利益放在心上的行为,我们一定要做到‘零容忍’”,窦贤康发自内心的话让现场掌声不断。
演讲结束后,同学们积极提问,踊跃交流。
国势之强由于人,人材之成出于学。“形势与政策”示范课要“因事而化、因时而进、因势而新”,功夫下在课堂内,功效显在课堂外。用有热度、有深度、有温度的知识传授和内容引导,激励学生把爱国情、强国志、报国行内化于心,外化于行,把课真正上到学生心坎儿里。 |
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